Attività di PCTO
Progetto dei Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento
(PCTO)
Aggiornamento Delibera del Collegio dei Docenti n. 149 del 18.09.2024 - A.S. 2024/2025
Il nostro Istituto realizza da diversi anni, prima ancora dell'entrata in vigore della legge 107/2015, i percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (ex Alternanza Scuola-Lavoro) in collaborazione con aziende, enti pubblici, associazioni, università, liberi professionisti, proponendo incontri formativi, visite aziendali, tirocini agli studenti delle classi terze, quarte e quinte nel corso dell’anno scolastico. La legge 145/2018 ha disposto la ridenominazione dei percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro in “Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento” (d’ora in poi denominati PCTO), i percorsi sono obbligatori e costituiscono una metodologia integrativa alla didattica in aula con la quale trasferire agli studenti conoscenze e abilità curriculari.
I PCTO rappresentano una modalità di apprendimento mirata a perseguire le seguenti finalità:
- fornire agli studenti contesti di esperienza utili a favorire la conoscenza di sé, delle proprie attitudini, delle proprie competenze, in funzione di una scelta post diploma più consapevole e ponderata (orientamento);
- fornire alle studentesse e agli studenti occasioni di consolidamento delle competenze sociali (autonomia, responsabilità, rispetto del lavoro altrui, ecc.) in un contesto lavorativo, differente da quello scolastico;
- fornire alle studentesse e agli studenti opportunità per sviluppare la capacità di trasformare le idee in azioni attraverso la creatività, l'innovazione, la valutazione e l'assunzione del rischio, la capacità di pianificare e gestire progetti imprenditoriali.
Il contatto col mondo del lavoro, come rileva il CSPI (Consiglio Superiore della Pubblica istruzione) «rappresenta un’occasione preziosa intorno alla quale creare momenti significativi di apprendimento in cui si incontrano e si compenetrano le conoscenze acquisite nelle singole discipline».
I percorsi formativi di mobilità all’estero, alternanza scuola-lavoro e PCTO, hanno contemporaneamente un ruolo formativo e uno orientativo.
Formativo: poiché́ hanno l’obiettivo di promuovere e sviluppare competenze trasversali, per porre le studentesse e gli studenti nella condizione di maturare un atteggiamento di graduale e sempre maggiore consapevolezza delle proprie vocazioni, grazie ad esperienze di scambio e di mobilità all’estero, che costituiscano un reale arricchimento del percorso formativo.
Orientativo: perché́ intendono supportare le studentesse e gli studenti, attraverso una esperienza qualificata all’estero, ad assumere scelte consapevoli e informate per la pianificazione del successivo percorso formativo e professionale.
DURATA DEI PCTO: Ogni studente/studentessa iscritto/a all’istituto deve svolgere negli ultimi tre anni di scuola almeno 150 ore totali di PCTO. (ex art.1co.784 l.145/2018); dal 2020 requisito per l’ammissione all’esame di Stato. Una parte delle ore si svolgerà all’interno e all’esterno dell’istituto (lezioni, laboratori, project work…) e una parte sarà effettuata in ambiente lavorativo presso aziende, enti pubblici e privati.
ORGANIZZAZIONE GENERALE DEI PCTO
CLASSI TERZE E QUARTE
ATTIVITA’ INTERNE (IN ISTITUTO):
· incontri con esperti, professionisti, project work, formazione UDA, progetti d’istituto;
· corso sulla sicurezza (online o in aula con esperto) ATTIVITA’ ESTERNE (FUORI DALL’ISTITUTO):
· tirocini (due/tre settimane)
· visite di formazione in azienda, fiere, musei, esposizioni
· Job day, esperienze di stage brevi (giorni), summer school, learning week, partecipazione ad eventi, cerimonie, convegni, mostre.
CLASSI QUINTE
ORIENTAMENTO IN USCITA: Nell’ultimo anno lo/a studente/ssa svolge alcune attività inerenti la scelta universitaria o lavorativa che si appresterà a fare alla fine dell’anno scolastico. Le attività consistono principalmente in: progetti d’istituto, partecipazione individuale agli Open Day proposti dalle Università o corsi post-diploma, visita al salone dell’orientamento, incontri a scuola con rappresentanti di ITS, professionisti, ex-studenti ecc.
TIROCINIO-STAGE
Il tirocinio è un periodo formativo che lo/a studente/ssa trascorre presso aziende, studi professionali, agenzie di viaggio, hotel, enti pubblici, ecc.. I soggetti coinvolti sono tre: il soggetto promotore (il nostro istituto), il soggetto ospitante (azienda, studio…) e lo/a studente/ssa.
Nel percorso è affiancato da figure importanti quali il tutor scolastico (docente) e il tutor aziendale (rappresentante dell’azienda), il loro compito è guidare e seguire lo/a studente/ssa durante il tirocinio.